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ARTÍCULO FINAL DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA

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INTRODUCCIÓN En esta última actividad, llevaremos a cabo un resumen de todos los contenidos que hemos trabajado a lo largo de la asignatura, así como una reflexión personal sobre estos, el trabajo realizado, qué aplicación futura encontramos en ellos y todo lo que hemos aprendido en la asignatura. Este análisis lo vamos a dividir por bloques para centrarnos en los contenidos principales que hemos trabajado, incluyendo en cada uno de ellos, una revisión del contenido teórico, análisis de las actividades, aplicación práctica en el futuro docente y reflexión personal. BLOQUE 1: LENGUAJE, LENGUA Y COMUNICACIÓN ORAL Al comienzo de este bloque empezamos viendo el lenguaje, como la herramienta que nos permite pensar, tener memoria y, sobre todo, expresarnos. También vimos los actos de comunicación y las funciones del lenguaje, así como la competencia comunicativa y las fases que aparecen a lo largo de su desarrollo, durante la etapa de educación primaria. Por
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BLOQUE 5: EL SISTEMA DE LA LENGUA: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS (CORREGIDO)

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BLOQUE 5: EL SISTEMA DE LA LENGUA: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS En este penúltimo bloque de trabajo, nos centraremos en la morfología y la sintaxis, para ello, vamos a comenzar como siempre con la definición que se hace en la documentación teórica sobre la morfosintaxis: Podemos definir  morfosintaxis  como el conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcaje de relaciones gramaticales, concordancias, indexaciones y estructura jerárquica de constituyentes sintácticos. Se enfoca, por tanto, a la cohesión textual y a la adecuada organización de las palabras en las frases y los textos. La morfosintaxis integra la  morfología y la sintaxis , dos componentes de la gramática que, por utilidad didáctica, se analizan por separado, pero debe tomarse en cuenta que, en realidad, son dos unidades indesligables. (Labajo, 2019) Una vez hemos definido los conceptos de morfología y sintaxis en base al bloque teórico de la
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BLOQUE 5: EL SISTEMA DE LA LENGUA: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

BLOQUE 5: EL SISTEMA DE LA LENGUA: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS En este penúltimo bloque de trabajo, nos centraremos en la morfología y la sintaxis, para ello, vamos a comenzar como siempre con la definición que se hace en la documentación teórica sobre la morfosintaxis: Podemos definir morfosintaxis como el conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcaje de relaciones gramaticales, concordancias, indexaciones y estructura jerárquica de constituyentes sintácticos. Se enfoca, por tanto, a la cohesión textual y a la adecuada organización de las palabras en las frases y los textos. La morfosintaxis integra la morfología y la sintaxis , dos componentes de la gramática que, por utilidad didáctica, se analizan por separado, pero debe tomarse en cuenta que, en realidad, son dos unidades indesligables. (Labajo, 2019) 1.CEREBRITI En esta web he encontrado cantidad de juegos muy interesantes para trabajar la m
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