Entradas

Mostrando las entradas etiquetadas como educación infantil

ACTIVIDAD 4: CREACIÓN LITERARIA

Imagen
ACTIVIDAD 4: CREACIÓN LITERARIA Durante el desarrollo de este bloque hemos descubierto las diferentes técnicas y estrategias que existen para la creación de textos de diferentes estilos. En esta actividad hemos desarrollado tres: La creación de un texto en verso, un texto en prosa y uno dramático. Se proponía también la creación material de una de estas estrategias, y decidí seleccionar para ello la creación en verso.  CREACIÓN EN VERSO: Para la creación en verso he empleado la estrategia de ¿Cómo es? Para ello, pensé en una palabra que pudiese dar juego para la creación y surgió El mar. Esta estrategia la destiné a la edad de 2-3 años porque nunca he creado nada para esta edad, y pensé que podría ser adecuado, ya que al ser un poema corto y sencillo, los niños no tendrán problema para trabajar con él, además la palabra clave, el mar, en la edad de 2-3 años suele ser una palabra que ya tienen adquirida en su vocabulario. EL MAR El mar es como un su...

ACTIVIDAD 2: CUENTOS FOLCLÓRICOS

Imagen
CUENTOS FOLCLÓRICOS: TODO TIPO DE PIELES Cuento adaptado del original "Bestia Peluda" de Los hermanos Grimm Había una vez en un reino muy lejano, una reina cuyos cabellos parecían de oro, y tan hermosa que en toda la tierra no se habría encontrado otra igual. La reina cayó enferma y, presintiendo su fin, hizo prometer al rey, que cuando ella muriese, él se casaría de nuevo con una mujer más hermosa que ella y con sus mismos cabellos de oro. - ¡Prométemelo!   El Rey se lo prometió, y ella, cerrando los ojos, murió.   Por largo tiempo al Rey estuvo inconsolable, sin pensar ni por un momento en volverse a casar, hasta que, al fin, dijeron sus consejeros:   - Necesitamos que vuelva a casarse el Rey para que tengamos Reina.   Entonces fueron enviados mensajeros a todas las partes del país, en busca de una mujer de semejante belleza a la reina fallecida. Pero en todo el mundo no había otra mujer igual de bella que la reina, por e...